Klimaforschung@School

Auch 2017 war die Klima- und Erdsystemforschung wieder bei der Nacht des Wissens vertreten! In und um Hamburg öffnen dafür Hochschulen, außeruniversitäre Forschungseinrichtungen und weitere wissenschaftliche Institutionen ihre Türen. Die Wissenschaftler*innen zeigen in verschiedensten Programmpunkten woran sie forschen. Überall in der Stadt gibt es von 17 bis 24 Uhr Experimente, Führungen, Mitmachaktionen, Vorträge, Filme sowie Musik und Kulinarisches.

Im Geomatikum in der Bundesstraße präsentierten sich:

• Centrum für Erdsystemforschung und Nachhaltigkeit der Universität Hamburg
• Max-Planck-Institut für Meteorologie
• Deutsches Klimarechenzentrum
• Klimaexzellenzcluster CliSAP
• Centrum für Naturkunde der Universität Hamburg
• Helmholtz-Zentrum Geesthacht

Weitere Informationen & Programm

Die Forschungsbörse der Wissenschaftsjahre ist eine Initiative des Bundesministeriums für Bildung und Forschung. Interessierte Forscherinnen und Forscher können sich ein eigenes Profil auf der Homepage der Forschungsbörse anlegen, in dem ihre wissenschaftlichen Schwerpunkte kurz dargestellt werden. Schulen können die Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler dann direkt in ihren Unterricht einladen. In der Forschungsbörse sind auch mehrere CEN Mitglieder vertreten.

Der Verein "Climate Ambassadors - Klimabotschafter e.V." hat es sich zum Ziel gesetzt, Schülerinnen und Schüler schon frühzeitig für Themen wie den Klimawandel, Nachhaltigkeit, Wetter, Extremwetter u.v.m. zu sensibilisieren und zu begeistern. Folgende Aktivitäten werden dafür verfolgt:

• Installation von mehr als 40 professionellen Wetterstationen auf dem Schulhof teilnehmender Schulen: Daten aller Stationen werden automatisch erfasst und archiviert, sodass die Schüler das lokale Wetter ihres Stadtteils u.a. mit Daten aus dem Umland vergleichen können oder aber auch in den globalen Kontext einordnen können. Dies wird zum Beispiel jährlich vom Gymnasium Ohmoor als interdisziplinäre Lerneinheit aus Geographie (Klimazonen), Mathematik (Statistik, Mittelwert...) und Informatik (Excel Datenauswertung) durchgeführt: http://www.bautschweb.de/wetter/wetter.htm.
  Aktuelle Daten aller Stationen: www.hamburgwetter.info oder http://klimabotschafter.wetterspiegel.de/de/wetterdaten.html 
• Regelmäßige Lehrerfortbildungen
• Angebote wie "Klimabotschafter fragen..." Experten aus Wirtschaft und Wissenschaft, in denen Schülerinnen und Schüler ungefiltert ihre Fragen zum Beispiel dem Vattenfall Vorstand stellen

Dazu kommt die jährliche Bildungswoche "Wetter.Wasser.Waterkant":
Eine vollständig kostenfreie Bildungswoche, die zahlreiche Workshops, Vorträge, Exkursionen und vieles mehr zu den Themen Wetter, Klimawandel, Nachhaltigkeit, Cradle2Cradle und mehr innerhalb einer Woche bündelt. Sie wird in direkter Zusammenarbeit mit der Bildungsbehörde und der BUE in Hamburg durchgeführt. Jedes Angebot wird einzeln evaluiert und direkt mit Bezug zu den Hamburger Bildungsplänen geplant. Im Jahr 2016 konnten zusammen mit den Partnern über 51 unterschiedliche Angebote realisiert werden und über 2.700 Schülerinnen und Schüler begeistert werden.

Facebook-Auftritt

Der Klima-Wettbewerb für Hamburger Schulen - jetzt noch mitmachen!
(verlängert bis 31. Januar 2019)

Hamburg ist eine der grünsten Metropolen Europas. In Zukunft wird die Stadt aber auf klimatische Veränderungen reagieren müssen - Hitzeperioden, Starkregen und Hochwassergefahren werden durch den Klimawandel häufiger. Wie könnte man diese Auswirkungen beschränken? Welche Lösungen gibt es? #moinzukunft - Mein klimafreundliches Hamburg 2030 sucht Schülerteams, die clevere Ideen haben, um diese Fragen zu beantworten. Egal ob Untersuchung, Messung, Film oder Mitmachaktion - vieles ist möglich. Teilnehmen können Schülerinnen und Schüler ab der 5. Jahrgangsstufe. Die Projektteams werden im Anschluss von erfahrenen Expertinnen und Experten - auch aus den Reihen des CEN - unterstützt.

Weitere Informationen & Anmeldung

Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler des CEN engagieren sich an Schulen oder in Museen. Beispielsweise agieren sie in ihrer Freizeit als Guide für Führungen, konzipieren Lehrprojekte oder entwickeln Projekte in Zusammenarbeit mit Stiftungen. Auf verschiedenen Wegen können Schülerinnen und Schüler so hautnah in Kontakt mit der Klimaforschung kommen.

Darüber hinaus haben Studierende für verschiedene Abschlussarbeiten mit Schulklassen und der Behörde für Schul- und Berufsbildung (BSB) in Hamburg zusammen gearbeitet.

Mitglieder des CEN engagieren sich in diesem Projekt, das Kindern und Jugendlichen in Flüchtlingsunterkünften und Erstaufnahmeeinrichtungen überall in Deutschland Physik spielerisch anhand einfacher Experimentier-Aufgaben näherbringt.

Weitere Informationen

Bereits zum zweiten Mal fand 2017 der Schülerkongress der Initiative NAT in Hamburg statt. Der Kongress wird von Oberstufenschülerinnen und -schülern eigenständig organisiert. Der Klimawandel und dessen Auswirkungen auf Meere und Ozeane stand 2017 im Fokus. Rund 650 Schülerinnen und Schüler besuchten den Kongress, an dem CEN Forscherinnen und Forscher mit verschiedenen Vorträgen beteiligt waren.

Schülerkongress Meerklima 2017

Schülerkongress Klima, Energie & Nachhaltigkeit 2016